לא מספיק שהחיים פה ״לא משהו״ וההורים שלו ״לא משהו״ המלכה לצערו הרב הטילה עליו קללה. דרך המסע של הילד ״יַסְעוּר״ אנו מתבוננים בקיטועים על תקופת החיים מלפני שהוא נולד ועד שהוא מתגייס למילואים. העבודה מתעסקת בישראליות, בשרירותיות ובהעברה בין דורית. דרך הסיפור אנו נחשפים לסוגי הרתעה וטרור, לחדוות החיים והספונטניות שבשירה.

וּבִמְטוּלָה, כִּסּוּפִים וּכְפַר יוּבָל רַפִיָח וְנִירִים, גַ'בַּאלְיַה וְרִימָאל וּבְלּוּזִית, אֵיְּלוֹן, רֻחָמָה וְיוֹדְפַת בֹּשְׂמַת טִבְעוֹן, טוּבַּאזָנְגְּרִיָּה וְדֹבְרָתּ וּבְבֵּיתָ"ר עִלִּית וְכֶּרֶם מָהַרׇל עַתְלִית וְאֶלְיָקִים חָנִיתָה, נְהַלַלּ וּבְיָמַת בָּרְדְוִויל וְגַם בְּנַחַל יָם בְּרְבָדִים וְכִסּוּפִים וְגַם בַּת יָם.